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La contaminaci\u00f3n marina por pl\u00e1sticos es un hecho cada vez m\u00e1s alarmante. Pronostican los estudios que, si seguimos a este ritmo, en treinta a\u00f1os\u00a0 habr\u00e1 m\u00e1s pl\u00e1sticos que peces en el mar. Dentro de este contexto, el Grupo de Estudios de la Naturaleza (GEN-GOB Eivissa ) y la asociaci\u00f3n que coordina la plataforma web de ciencia ciudadana Observadores del Mar han firmado un acuerdo para desarrollar el proyecto \u00abPl\u00e1stico 0\u00bb dentro de las aulas.<\/p>\n
El proyecto, liderado desde el Centro de Estudios Avanzados de Blandas (CEAB-CSIC), trabaja para hacer un diagn\u00f3stico en el \u00e1mbito mediterr\u00e1neo de la problem\u00e1tica de los pl\u00e1sticos en las playas. Observadores promueve el intercambio de conocimiento en torno al medio marino entre ciudadanos y cient\u00edficos. \u00abPl\u00e1stico 0\u00bb da un paso m\u00e1s all\u00e1 implicando en la investigaci\u00f3n a los alumnos, con el objetivo que conozcan como se trabaja en el mundo cient\u00edfico, al mismo tiempo que se hace un trabajo de sensibilizaci\u00f3n y concienciaci\u00f3n sobre la contaminaci\u00f3n de pl\u00e1sticos al mar y en las playas.<\/p>\n
Para hacerlo posible, se escogieron siete playas de Ibiza, teniendo en cuenta que\u00a0 estuvieran representadas playas urbanas y playas m\u00e1s v\u00edrgenes, de las cuales se cogen muestras mensualmente. Estas playas son: cala Boix, Santa Eul\u00e0ria, Talamanca, Playa d\u2019en Bossa, cala d\u2019Hort, Sant Antoni y Benirr\u00e0s. Despu\u00e9s de recoger las muestras, siguiendo el protocolo cient\u00edfico establecido, estas se traen a los centros educativos porque el alumnado las analice y clasifique por categor\u00edas los pl\u00e1sticos que se han encontrado. Una vez contados y pesados, los datos son enviados a la web de Observadores del Mar. Estos datos son muy valiosos, despu\u00e9s de analizarlas intentaremos responder a algunas preguntas, como por ejemplo, si hay variaciones de cantidad de micro y meso pl\u00e1sticos en las diferentes playas, en el tipo de pl\u00e1stico encontrado o si cambia en diferentes momentos del a\u00f1o nos explica Lu\u00eds Francisco Ruiz-Orejon uno de los cient\u00edficos que lidera el proyecto.<\/p>\n
\u00abQu\u00e9 le pasa a la mar?\u00bb es la segunda de las actividades que se desarrolla desde el Servicio de Educaci\u00f3n Ambiental del GEN-GOB Eivissa y que cuenta con el apoyo de Observadores del Mar. En esta se analizan problem\u00e1ticas como la de los pl\u00e1sticos que hay en el mar, las especies invasoras tanto animales como vegetales, la mortalidad de las n\u00e1cras o la situaci\u00f3n de la posidonia, todo ilustrado con noticias de actualidad. Surgen muchas cuestiones alrededor de estos s\u00edntomas que tiene la mar, los cuales nos traen a pensar que est\u00e1 enferma. El alumnado se muestra muy participativo y esto es positivo, especialmente cuando encuentran evidente que algo no estamos haciendo bien y ellos mismos piden qu\u00e9 pueden hacer para revertir esta situaci\u00f3n \u2013afirma Agn\u00e8s Vidal, educadora ambiental que gu\u00eda los talleres. En la \u00faltima parte se realizan observaciones, a trav\u00e9s de microscopio, de diferentes algas marinas, un mundo desconocido por el alumnado, qu\u00e9 es muy bien recibido.<\/p>\n
Esta propuesta ha sido una de las novedades que este a\u00f1o hemos presentado desde el Servicio de Educaci\u00f3n Ambiental del GEN y est\u00e1 teniendo muy buena acogida entre el alumnado y el profesorado. De hecho, hace semanas que no podemos aceptar m\u00e1s reservas y tenemos la agenda del curso pr\u00e1cticamente llena \u2013se\u00f1ala Agn\u00e8s Vidal.<\/p>\n
Si alg\u00fan centro educativo tiene inter\u00e9s en desarrollar estas actividades s\u00f3lo se tiene que poner en contacto con el GEN-GOB Eivissa ( a trav\u00e9s del correo educacio@gengob.org ) a pesar de que, ya no disponen de reservas para la actividad \u00abQu\u00e9 le pasa a la mar?\u00bb.<\/p>\n
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Ciencia ciudadana en la escuelas de Eivissa Observadores del Mar y GEN-GOB firman un acuerdo de colaboraci\u00f3n para estudiar la contaminaci\u00f3n en el medio marino La contaminaci\u00f3n marina por pl\u00e1sticos es un hecho cada vez m\u00e1s alarmante. Pronostican los estudios que, si seguimos a este ritmo, en treinta a\u00f1os\u00a0 habr\u00e1 m\u00e1s pl\u00e1sticos que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1616,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1633"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1633"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1633\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1644,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1633\/revisions\/1644"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1616"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1633"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1633"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lamar.gengob.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1633"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}